Tensión por los celulares en las escuelas: la Ministra de Educación relativizó la regulación y Leguizamón la cruzó fuerte

La postura de Terigi: "Alarmas de campaña"

En declaraciones a Radio Con Vos, la funcionaria con rango ministerial se refirió a la iniciativa que aprobó la Legislatura provincial. Terigi minimizó el origen del proyecto al señalar: “Creo que expresan preocupaciones que los legisladores traen después de realizar campañas y seguramente por una vía territorial extensa en donde escuchan alarmas que la gente quiere que se desarrollen”.

Además, la titular de la cartera educativa marcó la cancha respecto a la implementación: “Son intentos de la Legislatura de establecer un marco regulatorio, pero la aplicación de la ley es del Ejecutivo”.

La dura respuesta de Leguizamón: "Repase Construcción de Ciudadanía"

Llaman la atención las declaraciones de la Directora General de Cultura y Educación, Flavia Terigi, relativizando la ley que regula el uso de celulares en las escuelas bonaerenses.
La norma fue debatida y votada por la Legislatura, donde los legisladores representamos a millones… pic.twitter.com/s3Ufy67TxD

— Marcelo Leguizamón Brown 🩵 (@chubyleguizamon) March 6, 2026

El senador platense por el bloque Hechos, Marcelo Leguizamón, salió al cruce de la funcionaria con dureza, defendiendo el consenso alcanzado por los senadores Emmanuel González Santalla (La Cámpora) y Lorena Mandagarán (GEN), impulsores de la norma.

“Llaman la atención las declaraciones de Terigi relativizando la ley. La norma fue debatida y votada por la Legislatura, donde representamos a millones de ciudadanos”, disdparó el legislador.

Leguizamón fue más allá y lanzó una fuerte chicana sobre la legitimidad de los cargos: “Tal vez convenga recordarlo: los legisladores somos elegidos por el voto popular. Los ministros, secretarios y directores, en cambio, son designados a dedo por el gobernador de turno”.

Finalmente, el senador le sugirió a la ministra volver a los libros: “Quizás le vendría bien volver a repasar alguna clase de Construcción de Ciudadanía para ver cómo se sancionan las leyes y cuál es el rol de cada poder. En una república hay separación de poderes, y el Ejecutivo no relativiza las leyes: las cumple”.